BIENVENIDOS / WELCOME
Departamento de Ciencias Básicas
SERVICIOS / SERVICE
Departamento de Ciencias Básicas

El Departamento de Ciencias Básicas se reorganiza en el año 2004, según el acuerdo No. 10 del 30 de Agosto de 2004, cuenta con más de 10 años de experiencia durante los cuales se ha colaborado con las Facultades en la Educación  integral de los Estudiantes, constituyéndose como una instancia adscrita a la Vicerrectoría   Académica General.

 

En el marco institucional

El Departamento de Ciencias Básicas, justifica su existencia desde el punto de vista institucional en su pertinencia curricular y su papel fundamental en la gestión del conocimiento en la formación básica. De acuerdo a lo anterior el Departamento está inscrito en el componente obligatorio de formación básica general, el cual:

…proporciona los elementos de las ciencias sociales, humanas exactas y naturales que constituyen los fundamentos del ejercicio profesional específico. Aporta los principios, los lenguajes y las metodologías de las ciencias que soportan la formación profesional, adecuados o re contextualizados de acuerdo con los propósitos de la formación del programa académico y que permiten superar un acercamiento exclusivamente empírico o técnico de la práctica profesional(USTA V. A., 2004, pág. 33).

 

El trabajo debe ser articulado con las Facultades para adecuar la pertinencia de los cursos (USTA V. A., 2004, pág. 43). Tal como lo indica la organización académica administrativa de la política curricular de la Universidad.  El Departamento de Ciencias Básicas:

…define la oferta de cursos que darán a las Divisiones y programas y que contribuye a fortalecer el núcleo de formación general y/o profesional. Este trabajo se establece a través del diálogo con las Divisiones y Facultades para definir de manera concertada sus necesidades específicas, con el fin de definir una oferta de cursos pertinente (USTA V. A., 2004, pág. 40).

En ese sentido el Departamento de Ciencias Básicas se constituye como una unidad de apoyo al proceso enseñanza-aprendizaje, investigación y proyección, teniendo a la vez una identidad disciplinaria que ofertan a las Divisiones y Facultades temáticas relacionadas con el componente de formación en ciencias exactas y naturales.